La Municipalidad de La Costa y el Gobierno de la Provincia de Buenos Aires avanzan con un plan integral de infraestructura escolar que prevé la ejecución de 46 obras en establecimientos educativos del distrito, además de la gestión de otros 10 proyectos de mayor escala destinados a ampliar y mejorar edificios escolares.
Las intervenciones estarán distribuidas en distintas localidades del Partido de La Costa y apuntan a optimizar las condiciones edilicias de las escuelas para brindar espacios más seguros y adecuados para estudiantes, docentes, auxiliares y toda la comunidad educativa.
El programa incluye trabajos de impermeabilización de cubiertas, reparación de filtraciones, mejoras en las instalaciones eléctricas y sanitarias, construcción de sectores semicubiertos, reparación de revoques, pintura, colocación de aberturas, obras de desagüe y otras tareas de mantenimiento que permitirán mejorar el funcionamiento cotidiano de los establecimientos.
En paralelo, el Consejo Escolar presentó ante la Provincia de Buenos Aires diez nuevos legajos de obra correspondientes a proyectos de mayor envergadura, que contemplan ampliaciones y mejoras estructurales en distintos edificios educativos. Las iniciativas fueron definidas a partir de relevamientos realizados junto a las autoridades educativas, con el objetivo de responder a las necesidades específicas de cada institución.
Las obras alcanzarán escuelas de San Clemente del Tuyú, Las Toninas, Santa Teresita, Mar del Tuyú, San Bernardo, Mar de Ajó y otras localidades del distrito, en el marco de una planificación que busca fortalecer la infraestructura educativa en todo el Partido de La Costa.
El plan es resultado del trabajo articulado entre la Municipalidad, el Consejo Escolar, la Jefatura Distrital y los organismos competentes de la Provincia de Buenos Aires. Además de mejorar las condiciones de los establecimientos, la ejecución de las obras permitirá sostener la actividad de empresas y trabajadores locales vinculados al sector de la construcción.
Desde el Municipio destacaron que la inversión en infraestructura escolar constituye una política prioritaria para acompañar el crecimiento del sistema educativo y garantizar que los alumnos desarrollen sus actividades en espacios adecuados y seguros, en un contexto en el que la obra pública nacional permanece prácticamente paralizada.