Con guardapolvos, banderas y carteles, más de 200 docentes afiliados al SUTEBA La Costa–General Lavalle se movilizaron este martes en defensa de la educación pública y en rechazo al ajuste impulsado por el Gobierno nacional. La jornada se enmarcó en la protesta nacional convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA), bajo la consigna “La escuela enseña y construye esperanza”.
Las actividades se desarrollaron en los polos educativos de Paraje Pavón, Mar de Ajó, Santa Teresita y San Clemente, donde se realizaron intervenciones colectivas, banderazos y actos simbólicos que visibilizaron el reclamo. En la provincia de Buenos Aires, estas acciones se replicaron en plazas, esquinas y escuelas, con distintas expresiones como semaforazos, bicicleteadas y actividades culturales.
Entre las principales demandas, el gremio docente exigió la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID), la convocatoria a la paritaria nacional, el rechazo a una eventual reforma jubilatoria y el financiamiento de la Ley de Educación Técnico Profesional. Además, se manifestaron en contra del proyecto de Presupuesto 2026, que prevé apenas un 0,76 % del Producto Bruto Interno para educación.
“Estábamos con un 6 % del PBI destinado a educación. Pretendíamos llegar al 8, íbamos camino al 10 y ahora nos encontramos con un presupuesto votado de menos del 1 %, lo que clausura toda posibilidad de inversión y de sostenimiento de lo que ya está”, expresó una de las voceras del gremio local durante el acto.
En paralelo, se lanzó una campaña nacional de recolección de firmas para impulsar una nueva Ley de Financiamiento Educativo que eleve al 8 % del PBI la inversión en el área. Desde el sindicato advierten que el actual nivel de ejecución presupuestaria incumple la normativa vigente.
La jornada finalizó con una intervención artística y sindical en el polo educativo de Santa Teresita, donde el SUTEBA convocó a todos los trabajadores de la educación a sumarse al paro nacional docente previsto para el 14 de octubre. “Se hace inevitable visibilizar la situación con la comunidad: el salario es una parte, pero lo que está en juego es el futuro de la escuela pública”, subrayaron.